正 文

(故事)想象创造奇迹

作者: 古幼/崔静琪妈妈  文章来源:原创    发布时间:2019-10-22 10:20:12

 

你了解想象力吗?想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。想象,到底是什么?记忆中,老师常说:“我们要插上想象的翅膀……”或许,想象就是翅膀吧,一对美丽而又轻盈的翅膀。但是,在科技飞速发展的现代,人们的心已经被钢筋水泥洗礼得干干净净,满脑子只有“好好工作”、“好好学习”之类的想法。于是,看似成熟的我们,便嘲笑孩童,拥有荒谬的想法。但是,童言无忌,正因为孩童的心里没有忌讳,没有任何拖泥带水的想法,他们的想象才能够干净而又纯洁。记得我曾经看过一篇文章的一个片段:“我一扭头,看到她张大了明亮的眼睛,正淘气地看着我。于是,我又看着天上的月亮,问她道:“你说,月亮像什么?”她很认真地想了想,然后轻声说:“像花瓶,天的花瓶。”“花瓶?”她的比喻使我惊异。天上的星星就是花朵,每天,牛郎都要摘几朵花放进花瓶里,然后献给织女。每天几朵,每天几朵。到了十五号那一天,花瓶全满了,花朵只剩下几朵。于是,花瓶翻了,花朵全部撒了出来。花瓶就变回了原来的样子。花瓶每月都要满一次,每月又都要翻一次。于是,牛郎的花永远也摘不完,花瓶永远都不会满。她的话如流水般流泻出来。

多么美妙的比喻!把月亮比做花瓶,把星星比做花朵,而牛郎则成了插花者。语句的形容或许还略显粗糙,但她所做的比喻实在有趣且令人惊讶。如此纯真的比喻,或许只有孩童才做的出来吧。

可是,为什么我们的生理年龄与心理年龄都要比儿童大上许多,也比儿童成熟许多,却不能拥有如此的想象,做出如此的比喻呢?或许,就是因为成熟吧。成熟的我们只单单为了应付些什么,我们的想象只是建立在现实生活的基础上,显得有血有肉,但却那般生硬,似乎只是按图索骥。就好像考卷上出了这么一道比喻题,于是你就编了一句语句通顺的比喻句,只是为了得分。但是那样的比喻句却没有融入自己的想象。孩子的想象为何总是如此美好?因为他们在想象中创造着一个属于自己的世界,然后把身心融入其中去想象,真正地放进自己的情感。那样的翅膀,才真正飞得起来。不如让我们融入自己的世界去想象,把树叶想成小手,风吹过的时候,是小手在鼓掌;把花朵想成喇叭,对着喇叭大喊,声音就会传到天涯海角……

爱因斯坦16岁时曾问自己"如果有人追上光速,将会看到什么现象",以后他又设想"一个人在自由下落的升降机中,会看到什么现象"。他在充分发挥想象力的基础上,经过严格的逻辑思维和严密的数学推导,创立了相对论,获得诺贝尔奖,成为世界上最伟大的科学家之一。作为一个发明家,他的成就在很大程度上应归功于想象力。爱因斯坦自己也说,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。牛顿能从苹果落地而想象到万有引力这一个科学的重大发现都是因为有了想象力。因为有了想象力有了全新的世界,世界也变得更加通达起来,在《西游记》中的孙悟空,拔了一根毫毛,竟然会变幻出许许多多的小猴子,科学家霍金说不仅有三维空间还有四维……想象力实在是太神奇了!

严格的说,“想象力是科学研究的实在因素。”可见,想象力对人类社会的发展是何等的重要。进入信息时代的今天,创造性想象的培养,已成为教育中不可忽视的重要课题。想象是人脑对已有表象进行加工改造,形成新形象的过程。想象中的形象,并不是记忆表象的简单重现,而是对记忆表象的加工改造。

想象虽然是新形象的形成过程,然而这种新形象的产生,也是在过去已有的记忆表象基础上加工而成的,也就是说想象的内容是否新颖,想象发展的水平如何,取决于原有的记忆表象是否丰富,而原有表象丰富与否又取决于感性认知和生活经验的多少。因此,知识和经验的积累,就是幼儿想象力发展的基础。

想象力对孩子的学习生活更是有着很重要的作用,可以帮孩子建立起自信心,使孩子克服恐惧心理,而且可以促进孩子的智力,使孩子的思维能力有所提高,还能锻炼孩子的社交能力,让他更加能融入到社会生活中去。此外,对于提高孩子的综合能力也有很大的帮助。

畅游学海,不断的激发自己的想象力,我们会在神奇的世界大显身手!