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特色课程·台布设计--中班美术

作者: 中幼/袁秀敏  文章来源:原创    发布时间:2012-2-28 10:53:04

 

活动目标:

1.了解几种台布的装饰特点。

2. 尝试创造性地设计台布图案。

活动准备:

1.台布图片,供幼儿欣赏。

2.娃娃家小桌子一张。

3.《幼儿画册》、记号笔、油画棒。

活动过程:

1.出示“娃娃”,引出课题。

1)请幼儿为“娃娃家”的餐桌设计一块漂亮的台布。

2)欣赏各种台布的图片,从台布的形状、构图、色彩等进行了解。

2.讨论交流设计台布的见解。

1)启发幼儿从色彩、图案、构图、表现手法等几个方面构思设计台布。

2)交流孩子的见解。

3.幼儿绘画。

1)引导幼儿学会注意倾听别人的意见,提醒幼儿先构思再动手。

2)及时给予鼓励和肯定。

4.展示幼儿的作品。

请幼儿讲述自己喜欢的台布设计,说出喜欢的理由。

活动反思:

虽然台布在幼儿的生活中也较常见,但却很少有幼儿会有意识地观察台布,因此,在让幼儿设计台布前,必须要先让他们对所要表现的物品有直观的认识。课前我寻找了一些台布的图片,并引导幼儿仔细观察。但从幼儿作画的过程来看,他们对台布图案的色彩、结构排列特征表现出的是随心所欲。当然,这也是孩子们创造性地表现的成果,各自都有着不同的发挥,作为教师,应带着欣赏的眼光来评价,给予孩子们更多的鼓励和肯定。